Es una red colombiana de instituciones de educación superior que promueve el diálogo sobre la lectura y la escritura en la universidad. La Red actúa como una colectividad de orientación y cooperación en las acciones emprendidas por las instituciones y los educadores para fortalecer estos procesos en la formación superior.
Mayor información: comunicaciones@ascun-redlees.org
REDLEES se creó el 22 de noviembre de 2006, en la ciudad de Bogotá, en reunión convocada por la Asociación Colombiana de Universidades (ASCUN), con el fin de difundir y compartir las experiencias que en este campo venían desarrollando diferentes universidades. La experiencia capitalizada por las instituciones asistentes, a través de sus políticas, sus investigaciones, sus experiencias educativas y algunos eventos por ellas organizados, se aprovechó para impulsar el Primer Encuentro Nacional sobre Políticas Institucionales para el Desarrollo de la Lectura y Escritura en la Educación Superior y convocar a otras instituciones para que se discutieran, en las diferentes mesas de trabajo del encuentro, asuntos centrales de las problemáticas asociadas con la lectura y la escritura de los estudiantes universitarios.
REDLEES reconoce además que alrededor de la lectura y la escritura gravitan otros temas como la calidad de la educación, la equidad, la cobertura, la eficacia y la eficiencia de la educación; el fortalecimiento de la investigación para la producción de conocimiento; el impulso de la cultura; el desempeño académico de los estudiantes, su permanencia en la universidad, su proyección a través de ella, y sus competencias laborales.

OBJETIVOS
Son objetivos de REDLEES:
· Impulsar la adopción, por parte de las Instituciones de Educación Superior (IES), de políticas institucionales, orientadas a la formación académica desde las prácticas de lectura y escritura.
· Consolidar descripciones del estado de las investigaciones sobre lectura y escritura en Educación Superior.
· Fomentar la investigación sobre lectura y escritura en Educación Superior y la conformación de alianzas entre investigadores y grupos de investigación.
· Estimular la discusión sobre las tendencias y enfoques teóricos en lectura y escritura que subyacen a las propuestas curriculares que se adelantan en el país.
· Enriquecer las prácticas pedagógicas y los programas sobre lectura y escritura en las IES.
· Proponer diversos mecanismos de socialización y difusión de las experiencias sobre lectura y escritura adelantadas en las instituciones educativas del país.
· Impulsar la inserción de criterios de evaluación en los procesos de acreditación, relacionados con políticas institucionales para el desarrollo de la lectura y la escritura.
· Proponer tareas de mediano y largo plazo a las instituciones en los diferentes niveles educativos, orientadas a transformar las prácticas de lectura y escritura.
ESTRUCTURA
La Red cuenta con instituciones miembros en varias regiones del país. Para facilitar la gestión y organización de sus acciones, estas instituciones se agrupan por nodos de acuerdo con dichas regiones.
Cada nodo cuenta con un coordinador que se encarga de promover el cumplimiento de los objetivos de la Red en sus respectiva regiones.
Actualmente, la Red cuenta con siete nodos:
· Nodo Norte
· Nodo Nororiente
· Nodo Occidente
· Nodo Centro-occidente
· Nodo Suroccidente
· Nodo Oriente
· Nodo Centro – Bogotá

ORGANIZACIÓN
Desde su estructura por nodos, la Red se organiza internamente por medio de Comités en función de sus propias necesidades.
Comité de Formación.
Comité de Investigación.
Comité de Comunicaciones.
Comité de Publicaciones.
Comité de Gestión y Asesoría.
REGLAMENTO
El reglamento general de REDLEES se puede revisar en este archivo: REGLAMENTO DE REDLEES
VINCULACIÓN
Cualquiera de las instituciones de educación superior (IES) puede participar, pero solo serán miembros de la Red de Lectura y Escritura en Educación Superior, las instituciones que, mediante comunicación escrita enviada a ASCUN, por parte de Rector, Vicerrector Académico o Decano, hagan la presentación oficial de los docentes o directivos docentes que actuarán como representantes de la institución y que, de igual manera, manifiesten el apoyo que ofrecerán a sus delegados para que participen en los diferentes comités que se han organizado para el funcionamiento.
La REDLEES cuenta con miembros: asociados y honorarios.
Si desea mayor información, escriba a vinculacion@ascun-redlees.org con el asunto “Vincularse a REDLEES”




